Teetje

Ich würde auch zusehen, dass ich in eine andere Gruppe käme.

Es ist immer ungünstig, wenn man in der Gruppe der Leistungsstärkste ist, denn dann bekommt man die wenigste Förderung. Die Aufmerksamkeit der Reitlehrerin richtet sich dann garantiert eher auf die Leute mit dem größeren Förderbedarf.

Dann lieber der Schwächste sein - wer ehrgeizig ist, bleibt es nicht lange.

yeti

ich würde auf jeden fall erstmal mit eurer rl reden.
bin selber rl und finde es immer wichtig, feedback von den reitschülern zu bekommen. klar sollte man als rl ein auge auf die schüler haben und die auch mal ansprechen wenn man denkt, es hängt. aber manchmal kommt man vielleicht nicht dazu oder man hat erstmal das gefühl, es ist ok wie es ist. oder man hat schon so ne ahnung, dass der schüler unzufrieden ist und probiert erstmal im unterricht was zu ändern. aber trotzdem wandern plötzlich die leute ab und man wundert sich. hinterher hört man dann, dass sie eigentlich dieses oder jenes wollten - nur gesagt haben sie nie was. woher soll man dann wissen, dass sie unzufrieden sind mit dem was ist?

auch ein rl ist nicht perfekt und ich finde, wenn man mit irgendwas nicht zufrieden ist, sollte man ruhig den mund aufmachen.

wenn man dann zu keiner einigung kommt, kann man immer noch wechseln. aber menschlich korrekter ist es, erstmal miteinander zu reden.