Samurai2001

da hast du ja schon ein wenig "Erfahrung" gesammelt! Das gehört zum Beispiel dazu! Die hohe Hand! Hat dir das schon mal jemand erklärt? Wenn nicht bin bereit es dir per PN zu erklären. Dann kommt noch dazu - hmmm... wie soll ich anfangen... Also machen wir es mal so! Weißt du nach einer Reitstunde wirklich noch was du gearbeitet hast oder ob das einen Sinn hatte, was du gemacht hast oder ob du weiter gekommen bist? Kann ich mir nicht vorstellen! Ging mir auch so! Bei der klassischen Reitweise lässt man immer mal wieder die Zügel ganz lang! So kann sich die Muskulatur des Pferdes wieder entspannen und das Pferd wird wieder in der Ganasche locker. Du kannst dir währenddessen überlegen: War das gut was ich nun gemacht habe? Hat uns das voran gebracht? Habe ich Fehler gemacht oder das Pferd? und so weiter und dann kannst du dir überlegen: was mache ich als nächstes? So ist deine Stunde sinnvoll aufgebaut! Dein Pferd arbeitet motivierter mit! Du kommst voran! Und dein Pferd kann sich auch mal entspannen! Dann heißt es: Hand ohne Bein und Bein ohne Hand! Das heißt du gibst die Hilfen getrennt! Außerdem treibst du nicht ständig, sondern du treibst wenn das Pferd schneller gehen soll, bis du das gewünschte Tempo hast und dann hörst du gleich wieder auf. Das machen z.B. auch Westernreiter. Das nennt man Impulsreiten!
Nun zur Lösungsphase! Ich bin früher auch immer nur drauf los geritten! Jetzt baue ich mir das sinnvoll auf! Mache Anfangs vielleicht auch mal Handarbeit oder Arbeit am Langzügel zum aufwärmen! Einfach um ihn im Unterkiefer locker zu machen bis hin zum Rücken! Dann ist er im Rücken locker und auch im Kopf! Das macht ihm richtig Spaß und er arbeitet darauf hin gut mit! Ich lass ihn Anfangs viel auf großen gebogenen Linien gehen und reite auch Seitwärtsgänge und Rückwärtsrichten und Anhalten. Es ist einfach viel abwechslungsreicher auch!
Dann gibt es noch das Konterreiten! Wenn du das auch nicht kennst erkläre ich dir das auch gerne per PN.
So hab ich alles! Wenn ich was vergessen habe, dann korrigiert mich bitte!
Achso und ich orientiere mich ein wenig nach Phillip Karl!

hestmadur

@Samurai2001

Die barocken Reitweisen haben nicht zwingen etwas mit der hohen Hand zu tun. Das macht ja vor allem Philip Karl, woran du dich orientierst.
Ich arbeite nach der akademischen Reitweise, hier gibt es keine hohe Hand. Aber zu dem Thread "barock" gehört sie trotzdem.

Liebe Grüße

Samurai2001

Deswegen hab ich ja dazu geschrieben, dass ich mich an Phillip Karl orientiere! Habe das bis jetzt auch nur bei ihm gesehen! Finde es aber gut und mein Hafi springt da super drauf an!

engelskind

Also ich hatte ca. 4 Jahre FN Unterricht, vorher hatte ich keine Zeit und kein Geld (Ausbildung). Im laufe dieser Unterrichtszeit habe ich dann auch angefangen viel zu lesen und zwar auch klassische Dinge. In den letzten 2 Jahre wurde die Situation zwischen mir und meiner damaligen Rl immer angespannter, auch was das Pferd angeht.

Der Supergau war eigentlich, dass ich mit LG-Zaum zum Unterricht erschien und sich erstmal negativ (änderte sich auch nicht) dazu geäußert wurde. Versuche, meine RL daran zu "gewöhnen" scheiterten. Zudem war ich die Atracktion und v.a. hatte ich das Gefühl, wenn Dinge nicht klappten, sagte sie DInge, die mich glauben ließen, es liege am dem "neumodischen Ding". Ab diesem Punkt kamen wir nicht mehr auf einen Nenner, sie hatte eine völlig andere Auffassung von Reiten, ich wollte mit minimalem Körper- und Hilfeneinsatz mein Pferd reiten, der Unterricht war letztlich dann aber so, dass ich schweißgebadet auf dem Pferd saß. Ich habe dann oftmals die Frage gestellt, ob das so sein muss, woraufhin ich zu hören bekam, dass Dressur nicht leicht sei ( im Sinne von Krafteinsatz). Viele Kleinigkeiten machten mich dann weiter stutzig, z.B. bekam ich mal einen Rüffel, weil nicht zu sehen war, dass ich im Galopp mein Pferd treibe, muss man wohl, aber ich habe nicht verstanden, warum ich dauernd treiben soll,wenn er doch auch selber laufen kann . (..........)

Dann kam noch einmal, die letzte Einzelstunde , die Situation,dass ich mein Pferd an die Longe genommmen habe, weil ich zu der Zeit schon bereits 1 Jahr nach einem passenden Sattel am suchen war und ich ihm bevor ich drauf gegangen bin, die Möglichkeit geben wollte, noch mal die Sau raus zu lassen. Ich longiere mein Pferd ohne Ausbinder nach dem Prinzip des V/A (zuerst erlernt hat er das V/A an der Doppellonge, wir brauchten ungefähr 3 MOnate dafür, dass er auch ohne DL gut lief).Also ließ ich mein Pferd nun an der Longe laufen, ich laufe auch mit, ich halte mich auch grundsätzlich nicht nur auf dem Zirkel auf, sondern mache auch Bahnfiguren und Volten pp. an der Longe. Da haben wir uns dann richtig in die Haare bekommen, weil das kein echtes Longieren ist, außerdem laufe ich mit, da würde ich z.B nie ein Longieranzeichen bestehen, als ob ich das wollte.... ich bin nie wieder gekommen. 4 Monate habe ich dann nach einem passenden RL gesucht und auch gefunden. Teuer, aber jeden Cent wert und ich liebe es, wirklich mit Leichtigkeit zu reiten . Nie wieder was anderes, da hör ich dann lieber auf.

hestmadur

@ Samuarai 2001

Und das ist die Hauptsache

rollmops

Ich bin ca. 18 Jahre lang englisch nach FN geritten. Eigentlich wollte ich auch bei dieser Reitweise bleiben, wollte auf den häuslichen Turnieren mitreiten (Springen), wollte durchs Gelände jagen und Schleppjagden reiten...

Dafür habe ich mir ein Pferd gekauft :-)

Eine sehr gute Bekannte von mir reitet klassisch und behandelt Pferde energetisch. Da meine neue Stute leichte Blockaden im Rücken hatte, wollte ich sie von meiner Bekannten anschauen lassen. Sie wurde dann behandelt, meine Bekannte bot mir Unterricht auf ihr an. Am Anfang war ich sehr skeptisch (ich wollte doch springen!!!), habe aber nach 2 Wochen meine Bekannte angerufen, weil ich auch diverse Dominanzproblemchen mit der neuen Stute hatte... wir haben dann viel Bodenarbeit gelernt, die Anfänge der klassischen Dressur usw.! Ich wollte eigentlich nach einigen Reitstunden wieder ins englische umsteigen (ja, ich wollte immer noch springen!! und wollte den Sinn der klassischen Dressur nicht sehen, englisch kann ich ja reiten), aber nachdem sich manche Mädels aus dem Stall das Maulwerk zerrissen haben ("die hat doch Angst vor ihrem Gaul", "in 2 Wochen ist der eh wieder verkauft", "das schafft die nie"), habe ich mich entschlossen, weiterzumachen!

Was hat sich verbessert?

Mein Sitz ist um Welten besser! Schön gerade, ich arbeite mit Gewicht, kann mittlerweile jedes andere Pferd ordentlich aussitzen (war immer meine Schwachstelle), trage meine Hände ordentlich, sitze locker und entspannt, ich schwitze beim Reiten nicht usw.!
Mein Pferd hat gigantische Muskeln aufgebaut, hat einen wunderbaren Knackarsch, eine schöne, runde Kruppe, tollen Halsansatz usw.! Außerdem ist sie seeeehr zufrieden, löst sich schnell, gut und gerne, arbeitet super mit, ist lang nicht mehr so triebig wie zu Anfang, konzentriert sich auf mich, lässt sich nicht mehr so leicht ablenken (weil sie was zu denken hat), dominanzproblem vom Boden aus ist so gut wie behoben usw.!

Dazu kommt... meine Stute ist eine 6jährige Hessin, 173cm, Springabstammung ;-) Und meine Reitlehrerin stellt mir in Aussicht, dass ich nächstes Jahr mit Stütchen auch Springen gehen kann :-)